Çocuğunuzdaki “potansiyeli” keşfedin

Yetenek ve öğrenme stilleri çocukluğumuzdan itibaren hayatımızı algılayışımızla şekilleniyor ve öğrenme stilimizi bilmek okul performansımızdan tutun, iş performansımıza kadar bizi etkiliyor. Çekmeköy, Kadıköy ve Merdivenköy'de bulunan Çilek Ağacı Anaokulları’nda uzman klinik psikoloğu tarafından hazırlanan testler sayesinde çocuğunuzdaki potansiyali keşfedebilirsiniz.  3-6 yaş arasında çocuklara uygulanabilen bu testler sayesinde çocuğunuzun yeteneklerini keşfetmek ve öğrenme stilini belirlemek mümkün..

Çocuğunuzun yeteneğini keşfedin!

Çocuklar kendilerine has kişilik özellikleri ile doğarlar ve doğdukları andan itibaren de birbirlerinden farklı huy ve karakter özellikleri sergileyerek büyürler. Her çocuk kaş, göz, boy gibi fiziksel özellikleriyle nasıl diğerlerinden farklıysa, sahip olduğu yetenek ve yatkınlıklarıyla da başka çocuklardan farklıdır. Çocuğun hem doğuştan getirdiği hem de sonradan kazandığı becerileri farkında olabilmek önemlidir. Çilek Ağacı Anaokulu’nda hazırlanan “Yetenek Analiz Testi” çocukların ilgi ve yetenek alanlarını keşfetmenize, yetenekleri doğrultusunda yönlendirme yaparak onların gelişimlerine katkı sunmanız amacıyla hazırlanmıştır. Test çoklu zeka kuramı temeline dayanan bir çalışmadır. Yetenek alanlarını aşağıda yer almaktadır.

Sözel – Dilsel Yerenek Alanı
Kişisel – İçsel Yetenek Alanı
Bedensel – Kinestetik Yetenek alanı
Görsel – Uzamsal Yetenek Alanı
Mantıksal – Matematiksel Yetenek Alanı
Kişilerarası – Sosyal Yetenek Alanı
Müzik – Ritmik Yetenek Alanı
Doğa Yetenek Alanı

Çocuğunuzun öğrenme stili hangisi?

Genel inanışın aksine tüm insanlar aynı şekilde öğrenemez. Her insan yeni bir bilgiyi öğrenmeye hazırlanırken, öğrenirken ve hatırlarken farklı ve kendine özgü yollar kullanır. Bu yolları keşfetmek öğrenmenin hızını ve verimliliğini arttırmada çok önemli bir rol oynar. Çilek Ağacı Anaokulu’nda uzman klinik psikoloğu tarafından hazırlanan bu testler çocukların öğrenme stillerini tespit etmek, gelişimlerine uygun etkinliklere yönlendirmeye, öğrenme – öğretme süreçlerinde öğretmenlere ve anne babalara yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Uygulama sonunda öğrencinin öğrenme stillerinden hangilerinin daha baskın, hangisi ya da hangilerinin daha düşük düzeyde olduğu, öğrencinin en iyi öğrenmeyi gerçekleştirebilmesi için hangi etkinlikler yolu ile öğrenmesi gerektiğini içeren bir rapor oluşturur.